徐频频

（巢湖学院，安徽　巢湖　238000）



试论高校通俗歌曲演唱教学的培养现状

徐频频

（巢湖学院，安徽巢湖238000）

摘要：为满足社会生活需要，大多高校在原有音乐专业教育基础上设置通俗歌曲演唱专业，该专业设置的目的集中体现在提升学生音乐素养，且向社会输送更多通俗歌曲演唱歌手。然而从现行高校通俗歌曲演唱教学现状看，仍存在学生专业技能过于单一且艺术涵养缺失等问题，制约通俗歌手整体素质的提高。对此，本文将对通俗歌曲的相关概述、高校通俗歌手培养现状以及如何提升大学通俗歌曲演唱教学进行有效的探析。

关键词：通俗歌曲演唱教学；现状；具体路径

作为现行高校音乐教育中的新专业，通俗歌曲演唱本身涉及的内容与唱法等具有一定特殊性，使高校在通俗歌曲演唱教学方面面临较多的挑战。如通俗歌曲中的演唱唱法、音乐节奏、语言特色以及伴奏乐器使用等方面，都与传统音乐教育存在一定的差异。加上当前高校音乐教师大多以民族、声乐等唱法为主，使通俗歌曲演唱教学水平难以提高，因此，对通俗歌曲演唱教学实践研究，具有十分重要的意义。

1　通俗歌曲的相关概述

1.1通俗歌曲的内涵

通俗歌曲，通常也被称为流行歌曲，主要指生活性与娱乐性较强且便于理解与记忆的流行歌曲。其属性表现在群众性、时代性与多样性等方面。在群众性方面，通俗歌曲侧重于歌曲与大众生活的贴近，如《爱的奉献》，就能够反映群众美好情感，《思念》中的“好像一只蝴蝶，飞进我的窗口。……