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种子科学与工程专业建设的探究

2016-03-28郭宝健许如根张新忠扬州大学农学院江苏扬州225009

中国种业 2016年2期
关键词:人才培养

郭宝健 许如根 张新忠 吕 超(扬州大学农学院,江苏扬州225009)



种子科学与工程专业建设的探究

郭宝健 许如根 张新忠 吕 超
(扬州大学农学院,江苏扬州225009)

摘要:阐述了扬州大学农学院种子专业人才培养的历程及种子科学与工程专业建设的紧迫性、人才培养方案、师资队伍和实验室建设及未来专业发展方向,为完善种子科学与工程专业人才培养奠定了基础。

关键词:种子科学与工程;人才培养;专业建设

“一粒种子可以改变世界,一个品种可以造福一个民族”。种子是最基本的生产资料,随着知识经济全球化的发展,中国种业的发展面临巨大的挑战和机遇。具体表现为对种业人才需求规模增大、类型多样化。自从2002年中国农业大学率先设立种子科学与工程本科专业以来,国内已经有35所院校陆续开展了种子科学与工程本科生和研究生教育[1-2],为中国种业培养了大量的专业人才。2011年国务院发布了《关于加快推进现代农作物种业发展的意见》(国发[2011]8号),明确指出种业市场竞争是种业人才的竞争,种子科技创新离不开种业人才[3]。同年,国务院学位委员会作物学学科评议组在北京召开了“作物学一级学科工作会议”,决定在作物学一级学科下设种子科学与技术二级学科。为充分利用高等院校教学资源,加大农作物种业人才培养力度,为我国农作物种业发展提供人才和科技支撑,扬州大学在认真分析毕业生就业状况及用人单位对种业人才需求的基础上,经学校研究决定,于2012年向教育部申报了“种子科学与工程”备案专业,批准于2013年开始招生,已连续招收3级学生。……

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