河南农业大学生命科学学院 杨 森 王风芹 徐淑霞 陈红歌



高等农业院校生物工程专业教学实习工作实践与思考

河南农业大学生命科学学院 杨 森 王风芹 徐淑霞 陈红歌

摘 要：为适应国家创新性人才发展战略，提高高等农业院校生物工程专业课教学质量，本文以生物工程专业教学实习为例，探讨校外教学实习基地建设的优势与不足，为进一步完善校外教学基地建设和优化专业课实习教学模式提供重要依据。

关键词：生物工程 实习基地 实践

一、引言

生物工程属于二十一世纪三大前沿学科之一，是当今世界发展最快专业之一。为适应社会对此类人才的需求，国内各高等本科院校纷纷开设生物工程专业。作为一门应用型专业，生物工程以工科为主，理科为辅，重点培养工科应用型技术人才。本专业合格毕业生应达到以下培养目标：具有基本的生命科学知识；掌握生物技术及其产业化的基本原理、工艺技术过程和工程设计基础理论等；能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品的研发。为达到上述培养目标，教师一方面要重视基础理论教学工作，另一方面应特别重视学生实践能力的培养。因为实践教学是工科学生重要的实践性教学环节，也是理论课教学进一步的延伸。实践性教学包括以专业理论课为基础的教学实习和以培养学生独立思考及综合能力的毕业实习。其中，教学实习往往在毕业实习之前开展，其最有效的方式之一就是在校外相关企业设立教学实习基地。……