姜旺恒

(长沙理工大学 交通运输工程学院，湖南 长沙 410004)



道路工程公共选修课教学内容体系研究

姜旺恒

(长沙理工大学 交通运输工程学院，湖南 长沙 410004)

摘要：针对道路工程公共选修课面向学生专业面较广、课程内容庞杂的教与学的难题，提出根据学生学习基础、根据行业发展现状、根据学生职业发展的国际化需要调整或更新课程内容的对策，以取得更好的教学效果。

关键词：公共选修课；教学内容；改进对策；道路工程

公共选修课是一类面向全校学生开设的跨学科、跨专业的选修课程，具有知识性、时代性、实用性的特点，目的是积极引导学生涉猎不同的学科领域，完善知识结构，扩大知识面，培养学生的创新能力，提高学生的综合素质。而能否实现这一教学目的，则取决于能否遵守教学基本规律，具体来说取决于教学内容、教学安排能否适应学生的学习基础和学习特点，同一门课程面向不同的学生开设则教学内容、教学安排应相应调整。

根据2014年公路行业发展统计公报，截止2014年底全国高速公路里程11.19×104km，其中国家高速公路7.31×104km，全国高速公路车道里程49.56 ×104km，居世界第二位，而根据我国国家公路网规划，从现在到2030年还将修建约6×104km的高速公路，不仅如此，我国实现了在膨胀土、高原冻土、沙漠、盐渍土、湿陷性黄土等各类不良地质地区有通车的高等级公路，还实现了县县通公路。2014年，全国国道网机动车全年日平均交通量为15 157辆(当量标准小客车)，国家高速公路日平均交通量为23 551辆。……