刘冰尧

摘 要：随着近年来我国教育不断改革与发展，教育界开始逐渐强调专业技能教育和能力本位教育，尤其是在高职教育中，更加注重对能力本位的教育。将能力本位教育应用到在高职英语教学过程中用，可以有效促进教师在教学模式和教学方法上进行不断创新，对传统教育模式进行突破、完善，从而达到有效提高高职英语教学质量的目的。

关键词：能力本位；高职英语；教学

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）12-0350-48

随着近年来教育改革的不断发展，高校英语教育不断进行改进与完善，这就要求高职英语教育在实际教学过程中，要将能力本位教育有意识地渗透进去，使学生的综合能力在学习过程中得到培养与提高，从而实现实际应用能力的真正提升，从而提高英语教学质量，实现高职教学目标。

一、能力本位教育在高职英语教学中的必要性

所谓能力本位教育，就是以重视获得岗位操作能力为目标，提倡以能力为基础的职业教育思想。这也是职业教育不断发展的重要方向，对促进职业教育改革起着重要的意义，可以有效提高学生的综合素质与能力。在社会发展中，高职教育教学中应用能力本位教育的内涵也逐渐多样化，实现了既符合高职教育的人才培养目标，又符合新课标要求下的素质教育。因此，在高职英语教学过程中应用能力本位教育是非常必要的。

首先，在高职英语教学活动中应用能力本位教育理念，可以更好地适应高职英语教学改革的需求。……