邱向英

（湖南环境生物职业技术学院，湖南 衡阳 421000）



林业院校混合制办学的对策研究

邱向英

（湖南环境生物职业技术学院，湖南 衡阳 421000）

摘要：当前形势下高等教育继续大力推进民办高等教育发展，持续推进相关管理制度的改革，探索包括林业院校转制等多种混合所有制办学模式，适应转型经济时期社会经济发展的变化趋势。可以看到许多院校通过办学模式的改革来提升竞争力，而林业院校是整个教育环境逐渐走向就业为导向，同时加入转型竞争，相关研究虽然指出国家政策的效力如何改变地方教育生态，但同样也未解释混合所有制办学变革机制的相关情况。文章将以林业院校为例，对高等院校混合制办学的现状及对策进行研究。

关键词：林业院校；混合所有制；办学；模式

林业院校的混合制办学转型是一种低成本的改革，利用既有的学校资源，在校内增加师资和课程的方式，快速扩充高等院校的人数。这些改革却未直接面对高等院校资源落差、发展未受到重视等问题，政府也没有切实地增设发展理念。虽然短时间内林业院校人数迅速增加，对教育改革的评估如果先设一组分类范畴，例如市场化或是混合制办学转向等，再将经验现象置入，可能会造成部分经验现象的偏误解读［1］。我们必须认知到在高等院校混合制办学教育改革下，实际上包裹着各种不同的教育政策，这些政策可能彼此相关，也可能完全无关，也各自有不同的讨论脉络与施为者群体，我们很难将这些政策与施为者都妥善置入先设的分类范畴中。……