王有炜，豆艳荣(安徽科技学院　思政部，安徽　凤阳　233100)



思想政治理论课教学新路径:“移动课堂法”

王有炜，豆艳荣
(安徽科技学院思政部，安徽凤阳233100)

摘要:高校思想政治理论课是马克思主义理论引领当代大学生全面发展的主渠道、主阵地，由于长期灌输式地教育，缺少体验感悟过程，当代大学生对思想政治理论课存在着疏离状况。“移动课堂法”对传统思想政治教育模式是突破和创新，对促进新常态下的思想政治理论课教育教学改革，提高教育实效有着积极意义。

关键词:高校;思想政治理论课;移动课堂法;教学;大学生

高校思想政治理论课对当代大学生确立马克思主义世界观、人生观和价值观，具有极其重要的意义。为深入贯彻中央16号文件精神和思想政治理论课05实施方案，改变传统教学模式存在的理论传授多、体验观察少，正面灌输多、分析引导少，以及学生课堂聆听多、实践体悟少等“三多三少”的问题，切实增强思政理论课教学效果，安徽科技学院在2009年启动了思想政治理论课教学改革的新探索——“移动课堂”教学法(即利用地方爱国主义教育基地、经济建设和社会建设的先进典型等社会资源，通过适时置换教学场所场景，教学主体的交互性、学习共同体选择重组等为载体，强化教学过程中的实践性、互动性、交往性和反思性的教学模式，是一种体现理论教学与实践教学有机统一的教学新模式，蕴涵着养成教育与学成教育并举的思想政治教育课堂教学新理念)［1］。……