论新时期成人优秀传统文化教育
2016-03-16宋姗姗
河北大学成人教育学院学报 2016年1期
宋姗姗
(曲阜师范大学 职业与成人教育学院,山东 曲阜 273165)
论新时期成人优秀传统文化教育
宋姗姗
(曲阜师范大学职业与成人教育学院,山东曲阜273165)
摘 要:优秀传统文化是增强我国文化软实力、提高民族凝聚力的重要杠杆。完善中华优秀传统文化教育是新时期国家教育体系的重要使命,成人教育在其中的作用不可忽视。新时期优秀传统文化教育离不开成人教育的参与,在完善优秀传统文化教育的过程中,成人教育要以社区和企业为抓手,促进优秀传统文化传播公司的发展,着力建设优秀传统文化传播体系,注意成人优秀传统文化教育与青少年儿童优秀传统文化教育的衔接,注重对优秀传统文化精神内涵的阐释。
关键词:新时期;优秀传统文化;成人教育
改革开放以来,我国的发展取得了举世瞩目的成就,但是与高速增长的GDP和日益发达的经济不相适应的问题也开始困扰社会,越来越多的人似乎缺少家国情怀,处世原则趋向功利化,道德修养也趋于低俗化。人与自然关系恶化、人的精神生活空虚、“国强文弱”以及“物阜德缺”等多种不平衡现象出现,“礼仪、德行、仁义”等优良传统在一定程度上被遗忘,从古至今所敬仰的“君子”也逐渐成为凤毛麟角。这无一不显示出我国在快速的经济发展中缺失人文教育,也从侧面反映出对优秀传统文化教育的遗漏。基于此,2014年3月,教育部颁发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,为新时期新形势下加强我国传统文化教育做出了部署。……
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