王来成

摘 要：课程改革工作的逐步推进使得素质教育的重要性越发凸显，作为素质教育的一大组成部门，体育健康教学的重要性不容小觑。在体育与健康教学中，学生个性的发展是极为符合社会多元化需求的，加强对此问题的研究极为重要，具有极强的现实意义。主要对初中体育与健康教学中学生个性的发展进行了分析研究，以此帮助学生在增强身体素养的同时，充分发展个性，促使身心得到良好发展。

关键词：体育与健康；个性发展；主体作用；因材施教

体育教育工作开展的主要目的为全面提升学生的综合素养水平，为其未来良好发展奠定坚实的基础。而现今社会的多元化发展对于学生个性的充分发展提出了相关要求，与此同时，社会发展中对于人才的不同需求要求教育工作开展中应注意加强对学生个性的培养，促使其在擅长的领域得到最佳发展。因此，在体育与健康教学中，发展学生个性极为重要。

一、注重学生主体作用的发挥

在初中体育与健康教学中，需充分凸显学生主体性地位，积极引导其自主积极地去达成学习目标，促使相互之间具有差异的学生均可在学习中提升体育技能。如在上肢力量训练中，若是指导学生做俯卧撑、引体向上练习，虽然从表面上看组织严密，但实际开展中，有的学生无法完成练习量，而有的学生无法确保练习动作的标准。针对此，如果依照学生体育技能水平的高低将引……