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“Internet+”下应用型信息管理与信息系统专业建设现状与对策分析

2016-03-15刘贵容王哲耿元芳

课程教育研究 2016年1期
关键词:互联网

刘贵容 王哲 耿元芳

【摘要】本文分析重庆邮电大学移通学院信息管理与信息系统专业在“Internet+”宏观大背景下,树立以应用型信管专业人才为核心的人才培养目标,遵循紧跟社会用人需求、以学生能力提升为主、与校同步的三大建设原则,提出跨系师资整合、开展“传帮带”教研活动、引进高级人才、提高实践技能水平的师资力量建设对策;提出跟踪社会需求、开展师生分享会、利用新媒体扩大招生宣传、激励就业标兵的招生就业对策;提出适时调整专业培养方案、不断优化教学模式、打造精品课程、鼓励与扶持教师科研活动的教学质量提升对策;提出实验室、专业多功能活动室、校外教学基地的教学资源配置对策。

【关键词】互联网+ 信息管理与信息系统 应用性人才

【中图分类号】G423 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)01-0022-02

1.引言

“互联网+”理念在各行各业中的广泛引用,加之云计算、大数据、物联网、生物科技等新技术的快速发展必然需要各类信息化人才。而信息管理与信息系统专业(以下简称信管专业)就是培养能够从事各行各业的信息系统设计、信息管理与数据分析工作为主的复合型人才。但是,目前高校的信管专业培养的人才与社会需求有一定差距,不能很好满足企业信息化人才需求,呈现信管专业优势不明显,就业“万精油”不精专的一些问题。

所以,针对当前“Internet+”信息化大背景,如何培养满足社会需求的应用型信管人才成为高校信管专业建设的核心。……

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