李志伟

〔河南牧业经济学院思政部，河南郑州450045〕

双创视阈下大学生职业素养教育的维度
——基于中国传统文化视角

李志伟

〔河南牧业经济学院思政部，河南郑州450045〕

中国传统文化博大精深，源远流长。从中国传统文化视角来看，大学生职业素养教育具有修身养性、团队精神、诚恳敬业、自我管理和终身学习几个维度。从这些维度开展对大学生的职业素养培育，能够增加高校思想政治教育的实效性，对大学生就业、创业具有现实意义。

双创;大学生;职业素养;维度

在当前我国经济结构转型时期，随着高校毕业生逐年增加，就业形势日益严峻。在“大众创业、万众创新”的社会背景下，高校思想政治教育对大学生职业素养培育方面存在某些不足，诸如出现部分学生好高骛远、缺乏自我管理和自我约束能力等现象。如何培育大学生良好的职业素养，是高校思想政治教育面临的一个重要课题。中国传统文化博大精深，源远流长。我国传统文化有关为人处世的日常行为规范，从不同维度阐释了做人做事的智慧，对我们今天研究大学生职业素养教育具有重要的启发意义。

一、修身养性:大学生职业素养的基础

《弟子规》提到“孝弟、谨信、爱众、亲仁、学文”，都是关于个人修养的阐述。一个人若具备远大志向，首先就要考虑提升自身素质。知识的积累和品德的形成不是一蹴而就的，一个人只有经过“苦、劳、饿、空乏”的磨练，才能使身心得到磨练，才能担负起时代赋予的历史使命。……