周正颐（西南医科大学，四川泸州646000）



新媒体时代高校服务型党组织服务载体建设探究

周正颐
（西南医科大学，四川泸州646000）

摘 要：服务型载体是党组织发挥其职能的重要要素。新媒体时代下高校服务型党组织建设必须创新服务型载体建设，为高校党组织建设提供积极的推动力量。文章探讨新媒体环境下高校服务型党组织建设的特点，分析新媒体环境下创新党组织服务载体的重要性，新媒体时代服务型党组织服务载体建设的原则，并探讨了高校党组织服务载体创新建设的实现。

关键词：新媒体时代；服务型政党；服务载体；创新建设

当前随着社会信息技术的快速发展，新媒体时代已经到来，新媒体的发展已经对各行业产生了巨大影响。高校党组织是高校党建工作的重要支撑，是党与高校师生联系的重要桥梁。服务型党组织建设是党落实群众路线的重要发展形势。高校服务型政党组织建设的主要服务对象是高校内的广大师生，是党在高校发挥其服务职能的重要形式。服务载体的建设可以进一步发挥高校党组织的服务职能，加深党与师生之间的协调和沟通，促进高校服务型政党建设。新媒体时代的到来为服务载体建设提供强大的技术支撑，也就是说创新党组织服务载体建设在新形势下可以充分利用新媒体运作的便捷性、快速性、及时性、互动性优势，有效地发挥服务载体的功能和作用。

一 新媒体环境下高校服务型党组织工作特征

（一）环境开放性

传统的高校党建工作往往被局限在一定的地域空间和时间的范围内，当前由于新媒体本身具有的开放性特征，将大大增强高校服务型党组织党建工作的时空特性。一方面高校服务型党组织可以利用网络平台不受时间和空间限制的为校内师生提供服务信息；另一方面各个高校之间的服务型党组织也可以利用新媒体实现党建工作的沟通和交流，实现各方面相关资源的传播和共享，打破了高校党建工作的校际和地域之间的限制。新媒体技术在高校服务型党组织的利用，可以使高校党建更加透明，让校内师生可以利用网络平台更好地了解党组织建设的内容，拓宽党组织服务的形式和载体，为服务型政党的建设提供了强大的技术支持。

（二）服务信息交互性

原有的高校党组织建设由于受到时空的限制，党组织和校内师生往往缺少沟通和交流，党组织就更不可能集结各方的意见，实现党建工作的实时性和实用性，不能更好地推动服务型党组织功能的发挥。新媒体时代，高校党组织利用新媒体载体，及时地向广大师生发布党建信息，学生也可以利用网络匿名信的特点自由地浏览信息，积极地发表自己的看法，可以充分地实现外界对党组织建设的监督性和参与性。党组织也可以和校内师生进行互动和交流，积极地听取外界的意见，发挥高校党组织的服务功能，实现科学化、透明化党组织建设。

（三）内容丰富性

首先从新媒体本身具有的特性来看，可以实现多种资源形式的传播。高校党组织利用多样的媒体形式不仅可以简单的向广大师生发布文字信息，还可以在高校党建系统中上传图片、音频、视频影像等多样信息内容，扩展信息资源的载体形式。其次从高校党建工作者的工作来看，党务工作者可以利用多媒体，自由地查找和搜集与工作相关的资料和信息，以真正地了解当前党建工作的实际和服务型党组织功能发挥作用。此外丰富的资源内容，可以为学生党员积极分子或党员提供多样的学习内容，学生可以利用媒体，进入到高校内部党组织建设系统中，自由查找相关的学习资源和内容，促进学生党性意识的提高和自我教育的发展。

（四）手段便捷性

新媒体环境下，各项服务型党组织载体的建设可以让高校党建工作的开展更加地便捷。首先服务型党组织的宣传方式有了新的方法和途径，党务人员可以利用现代信息技术，如微博、QQ、微信等社交平台，不受时空限制，将党建信息传达到广大师生手中，极大地提高了党建工作的效率和水平。其次新媒体时代下，信息传播的高效性和及时性，极大地简化了高校党组织的工作内容和服务流程，提升了党组织服务功能发挥的效率，更好地促进服务型政党的建设。

二 新媒体环境下创新党组织服务载体的重要性

（一）提升高校党组织工作质量的需要

首先从学生党员发展工作来看，当前各大高校在不断扩招的形式下，高校学生的基本素质呈现逐步下降的趋势，社会对人才的要求也逐步严格，学生就业压力加大，面临这种问题，高校党组织在发展学生党员时党组织就必须开展更加多样和深入的学习形式，以更好地端正学生的入党动机和态度，增强学生的道德素养和整体发展水平。党组织要更好地发挥组织的服务功能，为党积极分子的培养提供必要的帮助和支持。其次当前党员辅导和上课，几乎是由党员教师来完成，通常一个党员教师会给几十名积极分子上课，上课的时间也仅局限在有限的课堂中。根本就不能让学生党员积极分子充分地了解到党的理论和相关知识，也不利于党组织对积极分子的全面考察。基于新媒体时代下，高校党组织可以利用网络平台不受时间和空间限制地向学生提供学习的信息和内容，还可以对学生进行网上考核和评价，有效提高了党组织工作的效率和质量。

（二）满足高校师生思想政治教育的需求

高校师生处于社会的知识层，是受到新媒体影响最深、最广的群体。当前社会各思想内容的传播已经从过去的演讲、讨论会、著书立作等传统形式，逐步增强利用互联网的强大功能来扩大自身的影响力的形式。高校师生为了适应社会的需求和满足自身的发展，必须进一步提升自身的思想政治素养。而高校党组织服务功能发挥的重要内容就是要对广大师生进行思想政治教育工作，以更好地提升校内师生的综合素养。当前在新媒体发展的背景下，网络逐步成为思想和知识传达的重要载体形式。高校党组织为了更好地发挥其服务功能，保障师生思想政治教育发展，要利用新媒体来提升思想政治教育的效率和影响力。

（三）增强党组织服务功能和威信力的重要手段

当前在新媒体环境影响下，新媒体已经成为高校师生获取信息和知识资源的重要渠道和手段。高校党组织的服务载体利用新媒体进行创建，满足了校内师生的信息获取需求，是师生喜闻乐见的学习方式，高校党组织可以借助多元化的媒体手段，积极地在师生当中传达党的思想、党的方针政策和指导路线，对教师和学生进行服务指导和学习帮助，从而可以实现高校党组织的服务功能，提升党组织威信，增强学生对党组织的认同感，密切党群关系，以更好地实现服务型政党的建设。

三 新媒体时代服务型党组织服务载体建设原则

（一）坚持创新性

新媒体时代，高校党组织服务载体的创新已经成为高校党组织工作顺利开展的重要实现途径。服务型党组织服务载体建设必须更好地适应时代需求，把握时代发展的规律，是保障高校党建工作更好实现，发挥党组织职能的重要思想路径。只有不断地推进高校党组织服务载体的创新实现，才能更好地利用现代技术完成党建工作的任务，找准高校党建工作的重点和难点，更好地服务校内师生思想政治素养的发展，才能进一步激发高校党组织的内在发展动力，保持党组织工作的旺盛生命力。

（二）突出时代性

现今时代发展呈现瞬息万变的趋势，国家党组织思想和政策也在不断的调整和变化的过程中，高校党组织要紧跟国家党组织发展的实际，更好地向师生传达先进的党知识和理论。高校党组织服务载体的创建也要紧跟时代特性，充分利用当前新媒体时代的技术发展特性，把握校内师生发展的实际，更好地贴近群众、贴近生活、贴近实际，以先进的服务载体实现高校党组织服务功能的时效性和实际性。

（三）显示时效性

在很多高校的党组织建设的实践过程中，容易出现服务载体创建的内容和形式不符的问题，不能很好地发挥服务载体的作用和时效性。例如“三会一课”的服务载体，是高校党组织服务载体的重要形式，但是许多高校的党组织服务载体在创设上不能紧紧抓住学校的热点和难点，而是机械的、照本宣科地开展一系列的党组织服务活动，使党组织服务工作流于表面和形式，不能从根本上深入到校内师生的当前需求和发展实际。因此党组织服务载体的创建必须注重时效性，使党组织服务工作真正落实到实处，真正的解决好校内师生最根本、最现实的发展问题。

（四）保持民主性

高校党组织建设应该始终坚持民主集中制的原则，通过民主功能的发挥进行党内制度的研究和党任务的决策工作。同样地，党组织服务载体建设也应该在当前多媒体技术发展的环境下，突出民主特性。例如党组织要考虑民主生活会议提出的各项议题是否真正的来源于广大师生，是否真实地反映了当前学校党建工作最根本、最现实的问题，是否经过了反复的酝酿和调研才得以实现。党组织服务载体只有真正地符合民主才能更好调动校内师生的参与性，才能更好地解决当前师生亟待需要解决的问题，才能更好地发挥高校党组织的服务功能。

四 新媒体时代高校党组织服务载体建设的实现路径

（一）建立网络党建服务平台，适应新媒体环境发展

与时俱进是党组织建设的必要原则和手段，当前在服务型政党建设理念的发展之下，党组织要坚持“从群众中来，到群众中去”的服务理念，用最新的方法和最新的理念，利用马克思主义中国化的发展成果更好开展服务活动。高校党组织服务载体的实现来源就在于广大师生这一服务功能发挥的客体上，党组织要在新媒体环境发展趋势下，创新服务载体的平台，加强新媒体的利用和开发，以更好地促进服务型政党的建设和发展。

第一，高校党组织应该创建校园党建网站。首先必须要通过及时的信息发布和高效的系统管理，真正地发挥党组织网站服务功能的时效性，让党建网站真正地深入到广大的师生群体中，吸引学校师生的视线，让学生养成浏览校园党建网络的习惯。其次要不断地创新网站的内容，提升网站建设的权威性、实时性、互动性、趣味性和特色性。建立系统的网上党课资料库，根据学生的需要及时地发布党的最新思想、政策和理论内容。开设专门的学生党积极分子的学习和听课模块，有效地介绍党员培养、转正和发展的工作事项和内容，以更好地为学生服务。

第二，创建多种形式的党建网络服务模块。首先高校党组织可以建立校园思想政治教育服务网站，宣传积极的思想内容，注重思想政治教育宣传的实用性和层次感，让学生对党的建设和历史进行全面了解。再者要将现代心理学和社会学等其他学科的知识引入到党组织服务网络中来，综合地利用各个领域的知识，提升思想政治教育的实用性。其次可以创建实践论坛、微信、QQ等交流平台，利用网络实现党组织和校内师生的互动和交流。

（二）推动“微博问党”服务载体建设，创建党群沟通桥梁

微博是一种小型的博客，是当前新媒体的重要发展形式。高校党组织可以创建学校专有的微博客户端，利用微博将党建的历史成就、新思路、新政策和优秀党员的伟大事迹等内容及时地传送给学生，尤其是当前手机微博的发展更是增强了微博信息传达的便利性和及时性。第一，开展“微博问党”可以提升党服务功能发挥的速度和效率，党组织可以将近期的党组织工作安排和活动任务等及时地利用微博客户端发布到师生面前，省去了过去电话通知或会议组织的麻烦。第二，开展“微博问党”可以实现党建工作的平等性。学生和教师可以利用微博对学校的党建工作建言献策。利用微博校内师生既可以是信息的接受者也可以成为信息的传播者。学生和老师可以对学校党组织发布的信息进行评论，党务工作者也应该适当的鼓励学生发表自己的意见，并及时予以反馈，实现相互之间的良性互动。第三，实现党建教育资源的远程化发展。高校可以利用微博，定期地上传专家讲解党知识的视频课程或新闻链接，以满足那些由于受到时间和地点的限制，不能及时参加学校党课培训的学生，实现远程教学的方式。

（三）打造文化服务载体，扩展党群业余生活

开展多样的文化活动是高校党组织发挥其服务职能的重要形式。首先党组织可以利用互联网创设网络图书馆和电子阅览室，为学校师生提供专门的学习和交流的场所。并配备专门的党建书籍、理论建设等方面书籍的网上检索服务。其次高校党组织可以定期地邀请著名的党员专家和学者，对党的知识和相关内容进行报告，可以利用电教室为学校的党员或入党积极分子开展远程教育播放的服务。

结 语

新媒体时代为高校党组织服务载体的创建提供了强大的技术支持，高校党组织利用多样的媒体形式可以更好地实现其服务功能的发挥。服务型党组织建设是一项不断完善和发展工程，需要高校党组织与时俱进，紧跟时代发展的步伐，利用现代信息技术手段，将党组织真正建设成为广大师生进行服务的基地，以更好地发挥党组织建设的效率和水平。

参考文献：

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（责任编校：呙艳妮）

中图分类号：G641

文献标识码：A

文章编号：1673-2219（2016）04-0087-03

收稿日期：2015－12－15

作者简介：周正颐（1982－），男，天津人，硕士，西南医科大学临床学生工作部助理研究员，研究方向为高校思想政治教育。