张 丽，陈瑞华（辽宁师范大学 马克思主义学院，辽宁 大连 116029）



“中国近现代史纲要”课高效课堂之构建

张 丽，陈瑞华
（辽宁师范大学 马克思主义学院，辽宁 大连 116029）

摘 要：“中国近现代史纲要”课是全国高校思想政治理论课改后的新设课程，作为高校本科生必修的公共政治理论课，有着不同于其他政治理论课的课程特点，其教学目的是帮助学生了解国史、国情，深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义，怎样选择了中国共产党，怎样选择了社会主义道路。构建“中国近现代史纲要”课高效课堂，对于进一步激发学生对本课程的学习兴趣，更好地完成本课程的教学目标，提高学生思想政治素养具有重要意义。教师应从自身入手，通过整合完善课堂教学内容、采用行之有效的课堂教学方法、恰当运用课堂教学手段来构建高效课堂。

关键词：中国近现代史纲要；高效课堂；教学改革

根据中宣部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》指示，全国高校从2007年春季开始开设“中国近现代史纲要”（以下简称“纲要”）课程，它是连接“马克思主义基本原理概论”课与“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的纽带，为“思想道德修养与法律基础”课提供丰富的历史积淀，是马克思主义理论一级学科的重要组成部分，它承担着通过历史史实的学习来对学生进行思想政治教育的功能，其重要性不言而喻。由于学生在基础教育……