赵　姗

(河南理工大学万方科技学院 思想政治理论教学部，河南 郑州 451400)



思想政治理论课教学生活化的有效途径

赵姗

(河南理工大学万方科技学院 思想政治理论教学部，河南 郑州 451400)

摘要：高校的思想政治理论课教师肩负着神圣的育人使命。在社会生活日益丰富多彩、国际国内形势日趋复杂多变的背景下，高校思想政治理论课教学生活化的状况不尽如人意。实现高校思想政治理论课教学生活化，需要解决两个突出问题：其一，思想政治理论课教学与学生生活融合不够的问题；其二，思想政治理论课教学中师生互动不足的问题。实现高校思想政治理论课教学生活化，需要建构全新的教育模式，在这一过程中需要注意四个方面的问题：第一，教学目标要贴近学生生活；第二，教学案例要密切联系学生实际；第三，教学方法要便于师生互动；第四，教学设计要基于学生的生活。

关键词：思想政治理论课；生活化；教学目标；教学案例；教学方法；教学设计

2014年2月24日，中共中央总书记习近平在中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习时强调：“要利用各种时机和场合，形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。”[1]高校思想政治理论课课堂是高等学校培养大学生世界观、人生观、价值观的主阵地，是提高大学生综合素质的重要平台，社会主义核心价值观作为高校思想政治理论课教学的主要内容，必须受到重视。……