齐大伟（黑龙江省卫生专业学校 164000）



浅析中等职业学校语文教学

齐大伟
（黑龙江省卫生专业学校 164000）

摘 要：本文根据中职学生的现状，浅析语文课程应更新教学观念，打破传统教学模式，根据中职学校特点选好语文与专业的契合点，将语文教学与专业相结合，体现职业特点，在形成综合职业能力上做好文章。

关键词：中职语文 实用性 职业特点 职业能力

语文是职业学校学生必须学习的一门重要基础学科，也是一门工具学科。中等职业学校语文教学大纲指出：“语文教学对于提高学生思想政治素质和科学文化素质，对于学生学好各科知识，形成综合职业能力、创业能力，以及继续学习和发展，具有重要作用。”学生语文素质的高低，不仅影响着其它学科的学习，而且会对他们今后的工作与生活产生重要的影响。

中职学校学生多数文化基础薄弱，学习积极性较低，对语文课学习不感兴趣，教学活动难以开展已成为许多职业学校语文教师的共识。如何突破这个瓶颈，我认为中等职业学校语文教学应根据中职学生现状，突出实用性，上出具有职业特色的语文课

一、中职语文课堂的尴尬现状

中职学校学生的文化基础都比较薄弱，从入学成绩来看，大部分职校生处于中等偏下的水平。缺乏良好的学习习惯和思维品质，偏课现象严重。语文课具有基础性特点，这个基础如何，从某种程度上决定了其他学科学得如何，其他学科没有学好，可能就是语文没有学好。……