沈菁菁

【摘要】中学的孩子已经学会了思考，他们不再像小学时对一切都盲从。他们有自己的思维，他们特别想了解外面的世界，想让别人给自己一个独特的评价，因此他们渴望知识，渴望了解世界。而英语课能拓宽他们的视野，激发他们探索外部世界的兴趣和激情。通过了解国外的一些知识，让他们看到我们国家民族的优势以及缺点。从而激发他们的爱国热情。更加热爱自己的祖国和人民。

【关键词】和谐融洽 开放 校本课程 评价语

作为教师，我们要挖掘学生的各种潜能，培养学生积极的学习热情，帮助他们解决学习中的困惑，鼓励他们大胆创新，勇于克服困难，为学生营造积极向上的学习氛围。在教学中，我尝试了以下做法。

一、建立和谐融洽的师生关系

在新课改中，教师的角色发生了很大的变化。教师由知识的传受者成为学生学习的合作者、引导者和监督者。在教学过程中，我注重建立和谐平等的师生关系，营造平等和谐的情感氛围。俗话说，“亲其师，信其道。”每节课我都走到学生中，与学生平等地交流。在交流中，我注意倾听学生的心声，平等地对待每一个学生，创建平等和谐的英语课堂氛围，为学生提供主动探索、自主发展、愉快合作的良好教学空间。这种“无拘无束”的教学氛围不仅能够激发学生高昂的学习情绪，开发学生的潜能，而且能够培养学生对教师良好的情感态度，使学生把对教师的爱迁移到教师所授的课程上来。……