外语教师培养的问题和期望
2016-02-25凌苗苗周雪婷
校园英语·下旬 2016年1期
凌苗苗++周雪婷
【摘要】在经济全球化背景下,我国迫切需要一批具有高素质的外语人才。为了顺应外语教育事业的发展,外语教师转型才是现阶段最好的选择。本论文探讨了我国外语教师培养的问题,笔者认为目前外语教师应该向双师型教师发展,才能满足现代化教育的需要。
【关键词】教师培养 经济全球化 外语教师转型 双师型
一、引言
在我国的长远计划中,教育是摆在优先发展的地位。教育不仅能够创造社会效益,而且会带来经济效益。如今,面对国际化的趋势走向,培养高素质的外语人才显得尤为重要。而外语教育政策的发展对外语事业有着重大影响,这也关系到当今我国外语教师培养方面的问题。
二、外语教师的培养问题探析
作为大学英语教育的主要承担者,英语教师也要重新定位。大学英语教师的职业定位要从具备外语教学能力的专业型教师转向既有教学能力又有行业工作实践技能、既有行业实践经历又有教学转换能力的双师型教师。如今,外语教师转型的问题已经成为社会热点,这已成为外语教师培养方面的重点。
1.外语教师转型的必要性。
(1)英语教学实用性的要求。目前,我国不少外语学习者还是将英语视为考试、工作晋升以及出国留学的必考科目,并没有将英语视为一种实用性的工具。现阶段我国需要的是应用型人才,不是考试的工具。而英语教师更是要从以往传统的角色走向现代角色,要从过去应试教育传授者的身份,变为应用型人才培养者。……
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