刘欣

【摘要】作为小学英语教学的重要内容之一，英语写作教学不仅能够帮助学生巩固所学语法和词汇，教师也可以针对学生所学知识进行相应考察。同时也能够在发挥总结性作用的同时，有效培养和锻炼学生的逻辑思维能力。然而，当前很多教师对于英语写作教学为形成正确认识，英语写作难教、难写也成为了师生共同面临的问题。

【关键词】小学英语 写作能力 培养策略

前言

在小学英语教育中，要想学好英语就必须要具备一定的英语写作能力，加强对学生写作能力的培养不仅有助于提高学生英语综合水平，也能够锻炼学生的逻辑思维能力。而小学作为英语学习的基础阶段，教师应引导学生积累丰富的词汇，阅读大量的英语材料，并采用多样化的教学方式来锻炼学生的英语写作思维，培养其养成良好的思维习惯，从而不断提高学生英语写作水平。

一、小学生英语写作能力的培养策略

一是，营造和谐的写作环境。环境对学生的学习会产生潜移默化的影响，要想使小学生的英语写作能力得到显著提高，首先应该为学生营造良好的写作环境。在写作教学中，教师可以将学生合理的划分成四个小组，其中两个小组每天安排一名学生写一篇英语日记，并与其他组员一同检查分享，而另外两个小组则可以自由练习写作。长期坚持，经过对比每天坚持写英语日记的小组英语写作水平会明显比其他两组高，这也充分体现了构建良好写作环境对提高学生英语写作水平的积极作用。……