洪有福

摘 要：随着时代和社会的不断发展，对人才的需求也提出了不同的要求。其中，对高中体育特长生的教学与管理也存在着很大的变化。过去，高中学校招收体育特长生往往是为了简单的学校利益，现在则关乎整个学校教育整体质量和水平的问题。高中体育学科的重要性正在被越来越多的人所重视，高中体育特长生的培养也成为高中体育学科乃至整个高中教育的重点内容。对此，本文从高中体育特长生教学现状入手分析，并进一步探讨高中体育特长生的培养策略。

关键词：高中体育；特长生；策略

中图分类号：G623 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）03-028-01

在过去的普通高中招生过程中，有不少的学校为了收到更多的学费，或者提高学校的体育成绩，通常会采取降低招生分数线的方式，招收一定比例的体育特长生。随着时代的不断发展，社会的不断进步，当前高中学校对体育特长生的招收、管理和教育，早已不再如过去那般，为着简单的学校利益这一理由，而变成关乎整个学校教育整体质量和水平的问题。在当前阶段，体育学科的重要性正在被越来越多的人所重视，高中教育中对体育特长生的教育与管理，既符合我国大力推进体育事业发展的需求，又影响到众多体育高等院校和社会对体育人才的需要。因此，正确认识和把握高中体育特长生的教学现状，并针对体育特长生的自身情况，开展最符合其发展的教学策略，是当前高中体育学科乃至整个高中教育的重要内容。……