大学生的职业素养和就业能力培养研究
——从情商的角度进行思考和研究
2016-02-13石华灵河南牧业经济学院河南郑州450002
太原城市职业技术学院学报 2016年1期
关键词:职业素养
石华灵(河南牧业经济学院,河南郑州450002)
大学生的职业素养和就业能力培养研究
——从情商的角度进行思考和研究
石华灵
(河南牧业经济学院,河南郑州450002)
[摘要]本文主要以当前中国社会经济发展和大学生就业的现状为背景,从社会心理学情商视角进行论证,重点讨论了情商和职业素养、就业能力的关系,并从三个方面论述怎样从情商的角度加强大学生职业素养和就业能力。不仅强调加强情商教育的必要性及意义,更提出了要加强现代教育模式的实施,使大学生在实践训练中把情商理论与自身的职业能力增长相结合。
[关键词]情商;智商;职业素养;就业能力
一、大学生职业素养和就业能力的基本内涵和现状
近几年,大学生就业难的话题越来越为社会所关注,而另一方面,很多企业招聘不到合适的人才。个中原因固然是多方面的,但大学生职业素养和能力不足是其中一个十分重要的方面。在应届大学毕业生必备的素养和能力方面,用人单位认为相比较那些天生获得的能力,后天培养的职业能力和素养能力更重要,大概有十几项,主要有团队合作能力、沟通能力、学习能力、适应力、快速反应能力、信息的搜集和分析能力、社会交往能力等。在用人单位眼中,沟通能力、自我管理能力、问题解决和决策能力这三项素养和能力不仅是大学毕业生必备的重要素养和能力,而且也是他们普遍欠缺的素养和能力。
从社会心理学的角度来讲,积极的生活态度、沟通能力、自我管理能力和团队合作能力等主要涉及情绪智力问题,我们应该加强对大学生的情绪理智,即情商的教学和实践,从而有效地提高大学生的职业素养和就业能力。……
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