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在学校建立管乐团的几个要素

2016-02-03马金龙

北方音乐 2016年5期
关键词:合作现状

马金龙

(三亚学院音乐学院 ,海南 三亚 572022)



在学校建立管乐团的几个要素

马金龙

(三亚学院音乐学院 ,海南 三亚 572022)

【摘要】管乐艺术是音乐这个大系统里最为重要的分支,其气势恢宏、易于掌握学习,无论是大中小学、各大单位、人民群众的娱乐生活中随处可见。但是,由于它的专业性强,需要的人力、物力、财力等诸多因素的制约,大多数在管乐团的组织上、管理上和运作上都存在很多的问题。想要保证管乐团的艺术水准、个人的音乐素养、以及与其他合作者的合作意识和在排练中的细节出发去在实践中断完善和提高。

【关键词】现状;角色;基础;合作

一、管乐团在高校所起的积极作用

“高雅艺术进校园活动”是由教育部、文化部、财政部联合举办的,旨在贯彻落实中共中央国务院提出的“进一步推进高雅文化进校园活动,丰富校园文化生活,提高学生艺术修养”要求的重要举措。如今,积极向上的校园文化已在全国的各小、中、大学校也不断的重视起来,然而,管乐团的建立则正迎合发展高校校园文化的这一形势,一个有丰富内涵和文化底蕴的校园氛围对学生熏陶是潜移默化的,它具有悟性的教育力量。为了有特色的校园文化,更好的在高校教育实践中发挥艺术教育的育人功能,不但能陶冶学生的情操,影响学生的心灵,充分展示学生的精神面貌,同时也营造出良好的氛围。学校以组建管乐团为突破点,来全力推动校园文化建设向前发展。……

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