王飞云

（六盘水师范学院，贵州 六盘水 553004）



音乐专业大学生流行音乐审美倾向的个案研究

王飞云

（六盘水师范学院，贵州 六盘水 553004）

【摘要】本文将针对某大学音乐专业学生进行关于不同风格流行音乐认知倾向的调查，并通过调查结果数据的整理和分析，充分掌握学生的流行音乐认知倾向规律，进而推动我国音乐教育的进步和发展。

【关键词】音乐专业大学生；流行音乐；审美倾向

实际当中专业音乐教育结构和专业音乐教师应当充分重视学生流行音乐认知倾向规律以及产生这个规律的原因，进而在教学活动中充分运用这个认知规律，最终推动音乐专业教学活动的进步。

一、问卷设计

本研究将调查范围限定在河南某大学音乐专业本科各年级学生624人，问卷调查时间为2015年10月。调查中共发放问卷514份，回收到514份，虽然其中个别问卷规范程度不高，但对整体调查研究不造成影响。所以问卷调查有效率为100%。同时应当明确的是，由于受到一些条件的限制，该次调查范围相对有限，相应的分析结果和调查数据也会存在一定局限性。但在了解“音乐专业大学生”针对流行音乐的心里反应倾向变化和所持有评价性系统方面却具有较大意义。

音乐专业学生在面对不同风格音乐时会产生认知倾向，所以本调查准备的六首流行音乐具有不同风格，被调查学生根据个人的喜好程度对这些歌曲进行排序。为了解决学生易受媒介和以往经验影响的问题，笔者并没有从学生较为熟悉、当下较为流行的流行歌曲中选择，选择的六首歌曲都是学生很少听过、相对过时的音乐。……