陈烈刚

（西南科技大学，四川 绵阳 621010）



钢琴即兴伴奏在高校校园文化活动中的多元化应用研究*

陈烈刚

（西南科技大学，四川 绵阳 621010）

摘 要：钢琴即兴伴奏在高等院校、中小学以及艺术团体的课外活动、艺术类实践课程中发挥了非常重要的作用。它是一门应用性强、且用途广泛的课程。但钢琴伴奏这门课程仅仅在课堂上的实践是远远不够的，从对这门课的教学中引发了一系列思考，将它与高校的艺术实践以及非专业学生的校园文化活动结合在一起，从而提升学生们即兴伴奏能力的同时，又能将其应用广泛的作用在实践中发挥出来，目的在于更好的促进高校教学中即兴伴奏这门课程的建设以及能够较好的与校园文化活动相结合。

关键词：钢琴即兴伴奏；校园文化活动；教学改革

一、钢琴即兴伴奏多元化应用研究的意义

钢琴即兴伴奏课程无论在音乐院校还是地方综合院校的音乐专业中，均为必修或专业选修课，其地位在音乐教学环节中举足轻重。这门课程的特点在于它既是专业学生与教师必须掌握的一门技能课程，钢琴即兴伴奏能力又是一个无论在高校校园文化活动还是社会音乐艺术活动中都具有很高的实践价值的技能。从未来学生的就业层面思考，无论从事幼儿园音乐教育、中小学素质教育乃至高校艺术教育，即兴伴奏能力都将影响到日后学生能否胜任从事音教类的工作。故其重要性不言而喻，其课程的改革以及在学习过程中与我们高等院校的教学与校园文化活动相结合的研究就更加迫在眉睫。……