厉娜

摘 要：当前我国的教育正处在全面改革的深化阶段，在这一重要时期要对高中英语教学模式进行积极的转变，重视英语文化教学，这样对提升学生的综合素质以及英语语言运用的水平发挥着重要作用。基于此，主要就高中英语文化教学的现状及优化策略进行详细探究，希望此次理论研究对实际教学水平提升起到促进作用。

关键词：高中英语；趣味性；个性发展

高中英语教学是学生学习英语的重要阶段，尤其是面临高考的压力，教师在实际的教学过程中要充分重视学生综合素质的发展，对英语文化教学要能科学化地实施，使学生的英语水平得到真正提升。教学中要能树立英语文化学习的意识，这样学生才能健康地发展。

一、高中英语文化教学的现状分析

1.新课程对高中英语的要求分析

新课程标准的实施对高中英语教学的要求不断提升，英语文化是学生英语学习中的重要内容，在新课程标准的要求下，坚持以人为本，对学生的自主学习以及合作学习能力进行培养，从而培养学生的良好学习习惯，就能将自身的学习创新能力在英语学习中得以展现。新课程标准也明确了英语语言知识以及语言运用的关系，对英语文化的教学也提出了新的要求，在英语教学中要注重英语文化的渗透，培养学生的英语文化意识，使学生的英语学习更加高效。

2.高中英语文化教学的现状分析

从当前高中英语文化教学的现状来看，还有诸多问题有待进一步完善，这些问题主要体现在对英语教学不能灵活应用，在教学中对教案的应用比较单一，这样就限制了学生对新知识的思考方向。……