王其成

摘 要：高中英语是高中教育中的重要组成部分。在提高高中英语教学效率的过程中薄弱生教育是不容忽视的。如何让英语基础薄弱的学生转化为英语学习成绩优秀的学生是一项重大的教育课题。结合多年的教学实际，浅谈高中英语薄弱生的几种教育方式，以供参考。

关键词：沟通交流；分层教学；小组学习

高中学生面临着高考的巨大压力，每一门学科的成绩都关系着他们的未来的发展，关乎学生未来的命运。尤其是英语教学，作为基础性教育的英语教学，对于培养学生的英语知识的掌握能力较其他学科来说有相对较大的难度。因为英语教学毕竟是语言类的教学，对于学生来说语言的学习并不是一朝一夕能成功的，需要教师付出更多的时间和精力去鉆研教学方法，以下是本文作者通过自身多年的教学经验总结并归纳的教学方法，以期给其他教育工作者以教学思路。

一、循序渐进，日积月累

在英语课堂教学开展过程中，需要教师注意一点，就是培养学生坚持不懈学习英语的信息，不能只看眼前短期利益，而是将眼光放长远，要让学生坚持英语学习并且实施阶段性的测验，这样做的目的就是使学生感受到阶段性的测试结果有所成效之后，会更加努力，以增强其信心。有很多情况说明短时间的努力并不能见到效果，为此，教师应该适当地解释给学生，不能打消其积极性，相反应该给予一定的鼓励和关怀。……