黄秀芝

【摘要】本文首先分析了高职院校培养学生实践能力的必要性，然后总结了当前实践中存在的问题，最后给出了高职学生实践能力培养的方法和建议。

【关键词】高职；学生；实践能力；培养；方法

针对高职学生而言，这里所指的实践能力应解释为学生适应社会的能力。展开来说，是指学生能够灵活将自己掌握的知识和技能应用到实际问题解决过程中所应当具备的心理和生理特征。高职学生在踏入社会以后，应当能够很好地适应社会环境，具备资源整合以及运用资源解决遇到的实际问题的能力。

在失业现象突出的当下，高职毕业生由于缺乏社会实践能力，在激烈的就业竞争中往往处于劣势，许多毕业生都面临“毕业等于失业”的困境。因此，对高职学生实践能力的培养问题进行研究具有现实意义。

一、培养高职学生实践能力的必要性分析

（一）科技迅猛发展需要高职人才

随着信息时代的到来，技术与科学之间的联系更加紧密，在社会发展过程中，两者缺一不可，相辅相成。当前社会生产最突出的特点是工具和方法越来越智能化。这样在社会劳动中，对于工作人员的要求也发生了相应的变化，不仅需要他们具备一定的理论修养，还必须具有操作和管理智能设备的实践技能。因此，高职学生的知识、技能以及实践能力必须达到当前社会智能化生产所要求的水平，才能在就业中具备优势。

（二）高职教育的目标是培养高素质人才