郭斌

【摘要】消防装备实物教学是部队院校中基础课程，不仅可以锻炼学员的动手能力更能在实践中让学员真正掌握各项消防知识，然而当部队院校在开展消防装备实物教学中并没有达到预想中的结果，这就需要考虑到底在教学中遇到了哪些问题使得实物教学无法预期完成，并提出有效的解决办法提高消防装备实物教学质量。

【关键词】部队院校  消防装备  问题  解决措施

【中图分类号】G718                             【文献标识码】A      【文章编号】2095-3089（2015）11-0151-01

作为部队院校基础课程之一，消防装备需涉及固定消防设施和移动的消防灭火救援器材两大类，对此，部队院校需开展对学员进行消防装备的了解、实践的学习。然而，由于部队院校消防装备有限，消防器材价格昂贵，学员在进行消防装备实物演练时会损毁部分消防器材，所以，如何在部队院校教学中开展消防装备实物教学是部队院校教学中首要解决的问题。文章首先剖析在部队院校教学中开展消防装备实物教学中遇到的器材、师资队伍、学员素质问题，在分析解决问题的基础上提出雄厚的师资与先进的装备能够促进学员之间的学习与交流，并总结出让消防实物教学正常开展的途径。

一、开展消防装备实物教学中出现的问题

1.消防装备有限不足以使学员充分了解

消防装备涉及固定消防设施和移动的消防灭火救援器材两大类，前者主要由各种报警系统和应急措施组成，后者由各种灭火器和灭火工具组成。……