张强

【摘要】近些年，随着我国教育信息化的脚步不断加快，给教育带来了许多的困难，那么怎样将信息时代教育开展的更好，已经成为教育部门不断关注的和思考的问题。目前，信息技术应用是教育关注的重点，它作为促进人类发展的重要手段，然而，信息技术教育的建设和实践应用却没达到一个平衡的状态，这样就导致了有很多问题的出现。主要信息技术与课程整合角度出发，阐述一些关于促进信息技术教育应用的概念和一些新的想法。

【关键词】信息技术  教育创新  可持续发展

【中图分类号】G642                            【文献标识码】A      【文章编号】2095-3089（2015）11-0053-02

所谓的信息化时代，不管是在教育上，还是经济上等各个方面，充分利用信息技术教育的应用，尤其在教育上是尤为重要的，实现现代化教学的目的，以此达到教育的目标，并且为社规培养出信息技术应用性人才。由此可见，在进行教育信息化的过程中，需要教育部门思考和解决的问题还有很多，这个问题的出现，要对信息技术应用教育中的各个环节都要引起高度的重视。

一、从信息技术与课程整合角度出发进行解读

信息技术与课程整合的发展研究至今为止已经有十多年了，但是，依然还有一个统一的定义，有些教育技术专家从不同的角度进行了分析，对人们更好的解读信息技术与课程整合提供了很大的帮助。信息技术和课程整合的解读对信息技术和课程整合是非常重要是，也有效认识和理解的基础。……