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小学语文教学中应引入经典教育

2016-01-22冉德素

新课程·小学 2015年12期
关键词:小学语文教学

冉德素

摘 要:在小学阶段的语文教学中,主要是对基础的语文知识以及文字语言进行教学,其中还包括一些具有深刻教育意义的文学经典,这些都可以影响学生的一生,可以指导和改变他们的人生观、价值观。但是,這些年来,在小学语文教育中,文学经典的教育比较少,老师都没有引起足够的重视。主要通过对经典教育的基本概念和进行经典教育的重要意义进行分析讨论,来说明如何在小学语文教育过程中引入经典教育。

关键词:小学语文;教学;经典教育

一、加强经典文章的朗读与分享

老师可以通过在教学过程中增加经典教育的方式达到经典教育的目的,主要的方式和手段有很多,比如通过朗诵经典的方式。朗诵是一种很好的学习方式,学生在朗读的过程中带入感情,可以深刻地体会作者的思想和文章的内涵,随着文章的情感变化,学生不自觉地被带入文章所营造的氛围中去,从而加深对文章的理解和感悟。所以,学习语文必须掌握的一项基本技能就是朗诵,这是学好语文的基础。现在老师在课堂上讲授语文,关注更多的是学生的学习成绩,对于语文的基本素养比较淡化,所以很少采取朗读的方式进行授课。这样做使学生在学习语文的时候对课文的理解能力变差,对作者的意图和文章传递的情感把握不准,严重影响了学生学习的效率。所以,在实际的语文教学过程中,老师要重视朗读的过程,改变教学模式,培养学生的朗读习惯和基本的朗读技巧。……

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