钱海忠 蔡莉莉

摘要：复合应用型人才培养是高等教育适应科学技术进步和社会经济发展与转型的必然要求，也是教育部正在推进一些地方高校向应用型本科转变的根本原因。培养复合应用型人才将会是成为各个地方高校的主要目标，为此本文从人才培养计划的和实施创新型教学手段两方面来探讨应用型人才培养模式。

关键词：复合人才 应用型本科 培养模式 教学手段

一、引言

经过近十年高等教育的快速发展以及人才市场对所需人才的要求不断提高，在新的发展形势，我国高等教育面临许多新的变化，面临一些许多新问题。

第一，大学教育模式的转变。我国现阶段大学教育模式已从精英教育到大众教育的转变。伴随我国高等教育的不断普及，大学招生规模不断扩大，各大高校在校学生规模增长较快，导致了教学资源相对而言较为紧缺。虽然各大高校都投入大笔经费用于教学基础建设，教学硬件设施得到了较大的发展，但是相对于在校生的规模，还是明显不足，尤其软设施，如：优秀的教师资源。大众化的教育模式下，对教学质量提出了挑战。在以课堂讲授为主导的传统精英教育模式下，班级人数规模都比较小，教师可以有精力给予全体学生进行尽心指导，但是在新形势下，班级规模比较大，师资力量相对于较薄弱，这对教学质量有一定的影响。

第二，对复合型人才的需求。在信息时代背景之下，新知识不断涌现，人才市场中对复合型人才的需求非常大。……