陶云

摘 要：随着我国教育体制的不断变革和发展，当前农村小学教育也取得了较好的发展，但是相比于城市教育还存在一定的差异。小学语文是学习其他科目的基础，而阅读又是小学语文学习中非常重要的一部分内容，因此语文教师应该加强小学生阅读能力的培养，尤其是农村小学的阶梯式课外阅读，从而促进小学生更加健康、全面的发展。

关键词：农村小学；阶梯式；课外阅读

中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）01-260-01

农村小学教育还比较落后，同时小学生的学习环境差，学习自制力不强，也没有良好的学习习惯和学习能力，他们尚不能很好地进行课外阅读，而课外阅读可以有效拓展学生的视野，也能很好地提升学生的阅读能力和思维能力，因此探究农村小学阶梯式课外阅读就有着非常重要的现实意义。

一、创新教学理念，促使学生养成良好的课外阅读的习惯

传统教学中，由于受到应试教育的影响，很多农村小学教师只是注重学生学习成绩的提升，并不注重学生学习能力的发展，这样也会制约学生的健康发展。而在新课改下，农村小学教育更加强调的是素质教育，因此小学语文教师应该创新教学理念和教学模式，积极为学生创设一个良好的课外阅读环境，激发学生的课外阅读兴趣，从而促使学生养成良好的课外阅读习惯，这样就完成了阶梯式课外阅读的第一步。一个良好的学习习惯是非常有必要的。教师可……