张风丽+罗芳+张辉

摘要：优良的学风是高校教育的基础和保障，是衡量高校教育质量的重要标准之一。公共选修课作为高校教学中不可或缺的一部分，其学风建设也颇为重要。以石河子大学为例，在阐述选修课学风建设现状的基础上，剖析影响学风建设的因素，最后从管理体制、教师授课、学生管理等方面探讨了加强学风建设的对策建议。

关键词：公共选修课;学风建设;高等院校

中图分类号：G640     文献标志码：A     文章编号：1674-9324（2015）22-0271-02

学风建设作为高校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志，是高等教育改革和发展中的一个永恒主题。近年来，由于各种不良风气影响及学风建设管理的欠缺，高校大学生的价值取向开始出现扭曲，学习热情降低，追求形式主义、享乐主义、实用主义，浮躁现象凸显，急需加强和推动学风建设，这无疑成为了解决高校教育问题的一大挑战。公共选修课是高校深化教学改革取得的重要成果之一，是高校全面推进大学生素质教育的重要途径。为此选修课的学风建设同样不容忽视，成为当今时代高校所面临的一个重要课题。

一、公共选修课学风建设的现状分析

随着石河子大学课程建设改革的不断深入，公共选修课在课程教学中的地位和作用越来越受到重视，公共选修课的课程建设也得到了迅速发展。但由于学校施行学分制和对公选课教学制度、管理制度等方面较必修课管理滞后，导致学风建设上出现了偏离，不良的学风开始盛行，通过对选修课的学风情况调查，主要体现在以下几方面：