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中级物理化学实验研究性教学模式探讨

2016-01-05柴占丽

成长·读写月刊 2015年12期
关键词:化学实验

柴占丽

【摘 要】物理化学类专业的学生,通过学习相应的知识和技能,研究开展物理化学中的相关内容,对学生动手能力和创新能力的培养具有非常重要的作用。基于此,本文对中级物理化学实验研究性教学模式进行了探讨。

【关键词】中级物理;化学实验;研究性教学

物理化学作为一些专业,如化学类、材料类、生物、药学以及冶金专业等的主干课程,在其专业学习中是必不可少的。同样物理化学实验也是这些专业的本科生比较重要的基础性技能之一,可以培养学生的基本素质和能力,同时在教学环节中也占有比较重要的作用。目前来说,实验室的建设和管理在学科建设中占有非常重要的位置,进一步更新现有的实验设备,开放实验环境,强化学生学习实验的技能,激发学生做实验的积极性,培养他们的创新精神和创新能力是我国建设经济发展,培养复合型人才的重要内容。

一、物理化学实验研究性教学的必要性

学生在学习物理化学实验时,可以采用研究型教学的方式。研究性型教学就是指学生通过教师的指导,从不同的角度例如自然、社会生产和生活以及科研项目中获取和选择自己想要的研究专题,并且通过这样的研究过程得到自身能力的提升。但是,在研究性学习的开始阶段,教师首先需要根据教学内容的展开,做好培养学生进行研究性思维的过程,这就需要从以下几个方面进行考量:1.在基础教学下,指导学生掌握基本的实验内容。……

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