文庆锋

【摘 要】随着科学的发展，时代的进步，城镇化发展不断加速，社会竞争俞来激烈，人口流动性加大，农村人口外出打工人员增多，导致农村留守儿童明显增多，对此国家加大对农村留守儿童的关注度。农村留守儿童的德育教育问题是当今社会关注的热点，关注留守儿童的德育教育，对留守儿童的现状进行分析，提出可行性的思考对策，从而加强对留守儿童的德育教育，促进留守儿童的健康与发展。

【关键词】留守儿童；德育教育；对策

一、农村留守儿童德育现状

农村进城市务工人员逐渐加大，长时间与孩子分隔两地，导致农村留守儿童长时间处于托付式教育管理环境，隔代长辈抚养，教育理念陈旧，教育程度有限，思想观念落后，从而忽略了学生的德育教育，对学生的思想带来了负能量，加之长期处于农村环境，受到教育发展的影响，从而使学生思想道德素质下降，影响了和谐社会的整体发展。以瑶族自治乡为例，从而改变农村留守儿童德育水平低下问题，从实际出发，教师与留守儿童的家人采取有效的措施，积极配合，在教育的过程中不断努力，达到解决问题的目标[1]。

二、农村留守儿童德育问题

农村留守儿童德育缺失是当下最主要的问题，留守儿童身处的环境以及学生的受教育情况，导致了留守儿童缺少家庭的关爱，家庭的重视程度不够，导致儿童的性格孤僻，冷漠，从儿童自身心理认为读书，德育无用。导致了德育教育的不足。……