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陕西高等职业教育发展现状及对策

2015-11-24陈珂珂刘春丽

长安大学学报·社科版 2015年2期
关键词:高等职业教育

陈珂珂 刘春丽

摘要:陕西高等职业教育发展取得一定成果,办学规模整体呈上升趋势,特色院校和专业建设初见成效,但是也存在诸多问题,如办学定位不准确、办学质量水平不高、社会认可度较低等。应当从以下方面入手,不断促进陕西高等职业教育发展:坚持走“政用产学研”五位一体的协同发展道路;进行多渠道筹资;加强高等职业教育教师队伍建设;加大宣传,提高高等职业教育的社会认可度;积极推进开放式办学;完善人才培养质量评价体系等。

关键词:陕西省;高等职业教育;教育经费;办学质量;师资力量

中图分类号:G718.5文献标志码:A文章编号:1671-6248(2015)02-0120-05

随着陕西省经济的迅速发展,技能型人才的需求也随之增多。作为培养高技能人才的主体,高等职业教育能够持续健康地发展显得尤为重要。据官方数据显示,截至2013年,中国共有职业院校1.36万所,年招生1 016.7万人,在校生2 933.8万人。陕西共有高等职业院校80余所,年招生人数13万左右,在校生37万人左右。随着高等职业院校规模的扩大,国务院多次提出加快发展现代职业教育,陕西省为贯彻落实中央精神,出台了《陕西省高等职业院校注册入学试点方案》等文件。但高等职业教育仍然是陕西教育事业的薄弱环节,存在着很多问题。本文拟对其进行全面分析,提出有效对策。

一、高等职业教育的内涵(一)职业教育

从教育目标上来说,职业教育是指为了使受教育者具备某种职业或生产劳动所需的专业知识、技能,对其进行教育的过程。……

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