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浅析高校班级管理建设中存在的问题及对策

2015-10-24黄燕梅

文理导航·教育研究与实践 2015年7期
关键词:班级管理

黄燕梅

【摘 要】 本文通过对高等学校班级建设的现状分析,找出部分影响高校班级建设的因素,介绍班级管理在高校思想政治教育中的重要作用,阐释改善班级管理的必要性,并通过班级建设影响因素分析,提出改进班级管理的策略。

【关键词】高校生;班级管理;人本管理

班级管理的效果,直接影响到学校教育教学任务的完成、学生的全面发展。在目前,由于高校对班级管理的认识错位,辅导员缺少理论指导、业务能力不强,辅导员考核方案存在缺陷,辅导员选聘制度缺失,学校对辅导员需要的长期忽视等原因,导致了高校班级管理中存在诸多问题,如班级管理方法落后,班级管理重“量”不重“质”,辅导员选聘方式混乱,辅导员待遇差等,既不利学生健康、全面发展,也导致了辅导员工作压力大、幸福感不强。本文通过对以上问题的分析,提出了以下对策:

一、目前高校班级管理存在的问题

(一)缺乏很强的班级凝聚力。作为一个优良的班集体,成员之间应该有较高的心理互依性,集体应该有确定的被成员所接受的共同目标,成员能为集体目标的实现贡献自己的力量。各高校的同学大部分认为本班集体是有凝聚力的,同学之间也能相互信任,并为建设好班级出谋划策,但是学生的班级集体归属感普遍不高,导致高校班级缺乏较强的凝聚力。

(二)缺乏规范的班级管理制度。班级的规章制度分为两种:成文的制度和非成文的制度。成文的制度包括学校的各项规章制度和班级自己制定的管理制度等。……

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