张军

【摘 要】在我国科技经济水平飞速提升的背景下，尤其是计算机技术蓬勃发展的背景下，计算机教学的重要性便逐步凸显出来。熟练掌握计算机基础应用技术，在基础应用技术的基础上进行创新，是高中计算机教学应该重点进行的教学环节。本文对高中计算机教学对学生创新能力培养的现状做了简单介绍，深入分析了其中存在的问题以及培养方法，以期提升高中计算机教学对学生创新能力的培养。

【关键词】高中计算机教学;创新能力;培养

创新能力培养对于高中计算机教学来说是十分重要的，教学的目的在于让学生掌握基础知识，能够凭借基础知识举一反三触类旁通，对知识进行创新应用，将知识的力量和自身的潜力全部挖掘出来。

一、高中计算机教学创新能力培养现状简述

（一）教学内容缺少创新

根据目前的实际情况来说，高中计算机教学一直沿用着较老版本的计算机教材，没有对教材内容进行实时更新。计算机技术是一项在时刻进步的技术，计算机教学的内容如果不能与时俱进，适当创新，那么教给学生的知识就是落后，是已经被淘汰的。这对于学生认识计算机教学，掌握相关知识都具有不小的负面影响。

同时，教学内容缺少创新还体现在教师教案内容上，教师教案内容仍然是按照书本知识进行整理，归纳重点。亦没有结合自身实际以及计算机技术的发展现状，创新课堂教学内容，在计算机教学中没有体现出对学生创新能力的培养。……