孙智平

摘 要：高中政治作为政治教学的有机体，它对培养创新思维与品德修养都具有重要的影响。从当前的高中政治教学过程来看：受各种因素影响，政治教学依然存在很多问题。针对这种情况，教师必须根据实际情况，提出政治教学的相应对策。

关键词：高中政治;教学;问题

近年来，随着新课标的实施，高中生综合能力成了教学的又一任务。因此，为了增强自身能力，推进教育改革，我们必须正视高中政治教学已经存在的问题，从提高学习热情出发，让学生积极地参与到学习中去。

一、新课标下高中政治教学的要求

（一）学生素质为重心

课堂教学作为新课标下政治教学的主渠道，教学目标完全取决于教学内容。从宏观的角度来看，课标实验与教育制度的制定目标是推动教育发展以及创新，从而进一步改善普通高中政治教育教学发展。从微观的角度来看，新课标的制定主要包含各项能力、知识、情感、价值观和态度等。高中政治教学作为提高高中生德育教育发展的重要方面，它能有效带动学生全面发展。

（二）理论彰显时代特性

从现行的政治教学发展来看，理论知识主要包含文化、经济、政治与哲学，在讲解中，为了达到教学要求，除了要联系现代化发展，还必须做好教学内容的调整工作，通过展现时代特性，突出马克思主义以及相关学科的基础力量。这也要求政治教学要将学以致用作为基本准则，在理论与实际相结合的同时，突出时代旋律。……