对初中生英语写作能力的培养
2015-10-21王艳梅
新课程学习·中 2015年2期
王艳梅
摘 要:写作是学生英语学习进程中的拦路虎,初中生的英语写作能力有待进一步提升。从初中生的英语写作能力入手,简单分析了若干种提高初中生英语写作能力的有效手段。
写作在初中英语的教学内容中占有很重要的地位,这在相关的初中英语测试中就可以得知,因此,写作也就理所当然地成为初中英语教师的教学重点。对于初中生而言,我们一方面缺乏对英美文化的理解,另一方面对写作的兴趣平平,如此一来就导致了初中生英语写作能力普遍不高的现象。写作是书面表达的一种通俗表达方式,这种技能可以体现出学生对英语词汇的理解能力,也能够看出学生传达信息的能力,更可以考查学生的英语交流能力水平,这是一种综合性较强的技能,在培养初中生的英语写作能力时,必然会涉及很多相关内容。强化初中生英语写作能力的有效措施如下:
一、掌握一定的英语和词汇的基本句型
写作需要用词汇进行填充,为此,学生对于词汇的掌握就成为培养写作能力的最基本要求,当学生拥有一定的词汇积累后,面临的另一个问题是如何有条件地把这些零散词汇组合在一起,让别人明晰自己所要表达的内容,如此一来,又需要学生积累英语表达的基本句型,这两者共同构成写作的主干部分。目前惧怕写作是很多初中生的通病,造成这种现象的主要原因就是学生的语言功底不扎实,缺乏词汇和句型的积累,立足于学生的实际情况。……
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