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高中英语阅读技巧探究

2015-10-21王春霞

素质教育 2015年3期
关键词:英语阅读

王春霞

摘要:阅读理解能力是衡量外语水平的重要标志之一,也是学生将来直接运用外语能力的一个最重要的方面。本文就如何提高学生的英语阅读技巧提出了自己的看法:从朦胧的猜读到理性的语法分析,再从把握篇章结构到扩展阅读等这几方面去提高学生的阅读能力。

关键词:英语阅读 猜读 语法分析 篇章结构 扩展阅读

阅读理解能力是衡量外语水平的重要标志之一,对绝大多数学生来说,也是他们将来直接运用外语能力的一个最重要的方面。从应试角度来说,阅读理解在高考的比分中是举足轻重的。要想提高阅读能力,必须采用正确的方法和实用的技巧,才能收到事半功倍的效果。

一、整体阅读,克服障碍

1、大胆猜测,克服障碍

在阅读过程中,学生常常会一遇到生词,就像遇到“拦路虎”,觉得无从下手。平时注意积累词汇量固然重要。但无论掌握了多少词汇,阅读中的困难和所遇到生词仍然是不可避免的。如何克服“生词”障碍,在英语阅读中有着重要的意义。其实,大部分生词的词义,是可以结合构词法及文章中的语境,在理解的基础上猜测出来的。

(1)大概了解。在一些情况下,有的生词对理解整个句子的意义,并不起决定性作用。不一定要一味追求生词的确切意义,人们只要了解它的大概意义就行了。如:After the man wet the window with a sponge-up, he wiped it dry with squeegees. A sponge-up, squeegees究竟是什么?从wet, wiped, dry可以猜出它们一定是清洁窗子的工具。一件用来弄湿,另一件用来吸水抹干的工具。这个句子可以这样理解:他用某物弄湿了窗子,又用某物把它擦干了。……

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