交互式电子白板在初中数学教学中的应用探析
2015-10-21李兴文
新课程学习·中 2015年2期
李兴文
摘 要:随着新课程标准的实施,科技化教学工具的使用不断普及,其对数学教学方式产生了重大影响。交互式电子白板因其功能强大、操作便捷、直观形象等诸多优势,正一步步取代传统的教学工具。针对初中阶段的数学教学,交互式电子白板的使用不仅丰富了教学情境、增强了学生兴趣,对于教学效果的提升更是有着传统教具所无可比拟的优越性。
关键词:交互式电子白板;初中数学;应用;优越性
交互式电子白板的使用,符合了《义务教育数学课程标准》的要求,它凭借强大的平台兼容性,实现了各种媒体的有机结合,逐渐颠覆了传统的黑板、粉笔的课堂教学模式。交互式电子白板的普及有其必然性,它使初中数学课堂教学情境得以优化,使得图形绘制、数形结合变得智能化,对于抽象化、复杂性的问题能够深入剖析,重难点知识更易理解,使学生的参与程度和教师的备课效率都大大提升,以下对于交互式电子白板在初中数学中的应用做出进一步探析。
一、交互式电子白板优化了数学教学情境
情境教學能使教学过程变得更具吸引力,交互式电子白板具有强大的视听功能,且有具备聚光灯、图形处理等功能,使得情境设置更加形象、逼真,从而能有效刺激学生的各种感官,激发学生的好奇心和求知欲,增强学生的理解力。比如,在“图形的平移与旋转”一课中,教师对图形的三种基本变换知识讲授:平移、翻折、旋转。利……
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