许赭薇

摘 要：21世纪人类生活具有灵活性、多样性的特点，培养创新人才成为教育的基本任务。在教学中如何提高美术教学效率呢？应创设情境吸引学生的注意;选择灵活多样的教学方法，以促进学生有效学习;提供鼓励性的即时反馈以让学生看到自己的成长和进步。

关键词：教学效率;创设情境;教学方法;即时反馈

随着知识经济社会的到来，未来社会的竞争将是人才的竞争。人们越来越认识到实施素质教育的紧迫性、必要性。但在实施素质教育过程中不少人是片面追求延时的方法提高学习质量。教师教得精疲力竭，学生学得既苦又累，能力没有得到有效培养，素质也没有得到真正提高。教育家叶圣陶曾说：“教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。”让学生“自己去探索，自己去辨析，自己去历练，从而获得正确的知识和熟练的能力。”知识多并不意味着能力强，能力强的学生会主动地获取更多的知识，人才的培养最终要为社会服务，真正具有能力的学生走上社会才会给社会创造更大的财富。靠延时来实施教学质量的提高是我们教师、学校无为的表现。那怎样提高教学效率呢？让教师愿教、乐教，让学生想学、会学、善学。下面谈几点自己教学中的感受，在教学中教师应创设情境以便吸引学生的注意;选择灵活多样的教学方法，以促进学生有效学习;提供鼓励性的即时反馈以便让学生看到自己的成长和进步。教学重点在于运用学习方法提高教学效率。……