叶胜蓉

摘 要：当前高中思想政治课普遍以传授知识为主，学生学起来枯燥无味，教学效果不理想。从激发学习兴趣、狠抓教学常规、提升自身素质、建立新型师生关系等方面，谈谈如何提高思想政治的教学效率。

关键词：学习兴趣；因材施教；师生关系；教研能力

一、当前高中思想政治课学习的现状

高中思想政治课的每个模块都是与生活相关的基础知识，相关概念也比较简单。可是老师生硬地灌输每一个重点、难点以及考点，学生死记硬背，教学效果可想而知。老师教得累，而且感覺学生不认真；学生学起来枯燥乏味，相关概念晦涩难解，最后考试成绩自然也不可能好。因此，目前高中思想政治课教学的状况亟须改变，下面结合工作实际谈谈自己的一些见解。

二、努力激发学生的学习兴趣

兴趣是最好的老师，如果对某件事产生兴趣，那效果会事半功倍。可见在高中思想政治教学中，学习兴趣培养的重要性。激发学习兴趣可从以下几个方面入手。

1.创设情境，激发学生的好奇心

研究表明，一个精美而又具体的情境会使人们的注意力更加集中，会影响人的内在情感，人们会不由自主地对情境中的人或事产生共鸣或者反思，由此产生好奇心而激发兴趣。如果教师在课堂开始时准备一些与所讲知识相关的内容：如小故事、视频、音乐等。通过情境引入课题，使学生的注意力吸引到该知识点上来，这样一堂课就有了良好的开端。

2.巧设疑问，培养学生兴趣