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浅析如何营造数学课堂的学习氛围

2015-10-21田二翠

新课程·下旬 2015年12期
关键词:积极

田二翠

摘 要:高中生有着很强的独立性,他们对于自己的人生、理想也有着更高的追求,所以在学习上尤为用心,然而对高中数学课堂应该如何活跃课堂气氛呢?这是一个值得所有教师思考的问题,课堂上学生如果能够积极踊跃地回答问题,积极地思考老师提出的问题,学生的学习成绩便会很快提高,所以课堂上营造活跃的氛围很重要。

关键词:趣味数学;积极;踊跃

课堂上如果学生没有一个良好的学习氛围,只会让那些想学习的学生理不出头绪,找不到学习的方向,然而在这一过程中最重要的群体就是老师,老师是课堂的活跃者,能够引领学生的学习方向、讨论方向。

一、把握课堂,营造气氛

对于课堂上的所有学生来说,一个好的气氛是影响学习的关键,对于学生来说,这样的氛围是很容易营造的,老师在讲课的过程中应该有一定的趣味性,而且老师应该抓住学生的兴趣,让他们进行思考,而且教师同时也可以将学生分组进行解答问题,让所有的学生都能找到自己的位置,这样就能激发学生的学习兴趣。

二、趣味学习,踊跃发言

一个好的学习氛围需要所有學生与老师的配合,然而我们更多的是应该讲究一种教育方式,当想让学生产生兴趣,这就需要老师在课堂上多与学生互动。例如我们可以在学习集合的时候让学生表演几何当中的元素,理解知识,这样既营造了趣味课堂,又让学生掌握了关于这一部分的知识,高中数学比较难,但是老师应该用通俗的方式给学生进行梳理。……

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