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浅谈小学英语学习习惯的培养

2016-12-06王永艳

新教育时代·教师版 2016年26期
关键词:积极思考习惯

王永艳

摘 要:小学是英语学习的起步阶段,教学旨在激发学生的学习兴趣,提高学生综合运用英语的能力。本文通过教学过程中培养良好的英语学习习惯,从而激发学生学习英语的兴趣提出来了几点建议。

关键词:习惯 积极 效率 归纳 思考 合理

在教学中经常会看到许多学生出现字迹不规范,发音不准确,上课注意力不集中,不愿参与学习活动,单词记忆困难,学习懒惰消极等。这些现象的出现都与学生在初学英语时没有养成良好的学习语言的习惯息息相关。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略和效率;有利于培养自学能力;使学生终身受益[1]。

在英语教学中如何培养独特的学习习惯,以下是我在教学实践中总结出的一点经验:

一、培养学生具有积极的学习态度,主动学习的习惯

培养学生主动学习习惯就是让学生具有持续的积极的学习态度。具有积极的学习态度是一切成功学习的基础和前提。怎样才能培养学生有积极的学习态度并能持续保持呢?

1.教师具有积极的教态

要想让学生有积极的学习状态,首先教师先具有积极的教态。教师要以精神饱满的状态进入课堂,语言清晰响亮,用自己的言行去影响学生,久而久之,学生也会以这样的状态来面对学习。

2.利用各种教学手段培养兴趣

在课堂教学中,教师利用各种方式来激发学生学习兴趣。例如做游戏、欣赏歌曲、场景对话等。……

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