何大炜 蔡时连

【摘 要】本文肯定了高校图书馆开展阅读推广活动的重要意义，分析了首届阅读推广案例大赛获奖案例的特点，进而对高校图书馆开展阅读推广活动进行深入的思考和探索。

【关键词】高校图书馆 阅读推广 新媒介

【中图分类号】G258 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2015）33-0144-02

桂花飘香的季节，由教育部高等学校图书馆情报工作指导委员会读者服务创新与推广工作组主办的“首届全国高校图书馆阅读推广案例大赛”，在武汉华中师范大学进行了决赛。初赛中脱颖而出的38个高校图书馆参加了角逐，最终评选出一、二、三等奖。笔者所在的北京建筑大学图书馆获得了本次大赛的优秀奖，参加了决赛现场的海报展示。

参赛归来，感想颇多。此次参赛的案例形式不拘一格：有传统的读书会、读书沙龙、阅读知识竞赛、阅读训练营，也有“互联网+”背景下的经典名著在线游戏、“一站到底”名著阅读、新媒体阅读推广、微拍电子书等。笔者在感慨各图书馆进行阅读推广的形式和内容之丰富的同时，也获取了关于阅读推广活动的先进理念和颇多实践经验。参赛归来，对于高校图书馆开展阅读推广活动有了更深刻的思考。

一 阅读推广活动的意义

阅读越来越受到全世界的重视，并成为世界性话题。在我国，“倡导全民阅读”至今已经两次被写入政府工作报告，凸显出我国政府对于阅读工作的重视。在高校开展阅读推广活动，通过阅读培养人才，陶冶情操；通过阅读，提升读者的人文素质；……