朱彩芳

摘 要：高中政治大多是在课堂上完成教学的。但由于很多原因致使学生对高中政治的学习处于消极的状态，课堂教学效率比较低下。为改善这种状况，高中政治教师需要积极地探寻一些有效的教学方法，以提升学生学习的积极性，提高高中政治课堂的教学效率。根据高中政治课堂教学的一些特点，找出高中政治教育的有效课堂教学策略，以为高中政治教师提供一些参考意见，从而提高高中政治课堂的教学质量。

关键词：高中政治；教学方法；教学内容

教师的教学方法应跟随时代的发展而更新进步。在高中政治教學中，教师在课堂教学中，应实行素质教育，培养学生的主动性、创新性、探索性等等，让学生成为课堂真正的主人，自己成为真正的主导者，进而将政治教育真正地落实到学生的生活中，使学生的政治素养和政治兴趣得到提升，使课堂教学效果得到提高。

一、以具体的教学内容为依据

高中政治活动具有多变性和可塑性等特征，教师在进行教学的过程中，应以具体的教学内容为依据，并运用启发式的教学策略，为学生创建交流的空间，让学生可以更深层次地去分析问题，提出自己的独特看法，从而扩大学生的思维空间，让学生能提升自己的实践能力和创新精神，以发展自己的独特个性，形成良好的思维，实现全面发展。除此之外，教师在进行内容讲解时，应将学生的生活经验结合进来，使教学内容与学生的实际生活相连接。……