欧阳琰

摘要：诚信是中华民族的传统美德，对大学生进行诚信教育对建设优良考风考纪具有重要意义。文章从高校诚信教育存在的问题出发，提出了高校加强大学生诚信教育的对策。

关键词：高校 诚信教育 思考

随着我国社会主义市场经济的快速发展以及高等教育大众化进程的不断推进，“诚信危机”的触角已经从社会经济领域伸向了教育领域，特别是高等学校考风考纪方面出现的考试作弊、作弊现象屡禁不止等诚信缺失表现，使高等学校的诚信教育面临日益严峻的挑战。文章从高校诚信教育存在的问题出发，提出了高校加强大学生诚信教育的对策，以期对高校加强学生诚信教育提供借鉴参考。

一、高校诚信教育存在的主要问题

1. 施教者诚信缺失的不良示范。主要表现在两个方面：一是工作中缺乏踏实肯干的精神。例如有的教师不认真备课，不亲自制作课件，而直接使用教材附带的课件，并将制作者修改成教师本人的名字；有的教师为了评教获得良好，在对学生课程成绩评定时没有原则性的讨好学生，而不结合學生平时课业表现给予评定。二是学术不端行为时有发生。学术不端行为主要表现为：抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果；篡改他人学术成果；伪造或者篡改数据、文献，捏造事实等。殊不知，教师的上述行为都不经意间都潜移默化地在影响学生的道德认知和价值取向，影响大学生诚信道德品质的形成。

2. 诚信教育途径较单一。……