信息技术与中职英语教学的融合
2015-10-21朱述辉
课程教育研究 2015年10期
【摘要】信息化改变了人们的生活方式,同时也改变了学校的教学方式。多媒体信息技术以其图、文、音、像、影合一和交互性等特点,以及容量大、信息全、具有趣味性和高效性等特征,使英语教学变得直观、形象、有趣。本文通过笔者的教学实践和思考,从中职英语学科的角度出发,尝试将信息技术融入中职英语教学,重点对英语教学中有效地使用多媒体信息进行论述,旨在有效探究信息技术转变教学方式,提高英语教学质量。
【关键词】信息技术 中职英语 英语教学
【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)10-0123-02
一、引言
新一輪课程改革已经全面展开,教学模式和方法的革新已呈现出不可逆挡之势。信息化教学模式越来越成为教育理论与实践界关注的焦点,信息化教学设计是教育的发展对教学设计提出的必然要求。中职英语教学改革也就不可避免的涉及到信息化教学,并且信息化教学模式对中职英语教学改革起到越来越重要的作用。
二、英语信息化教学的涵义
所谓信息化教学,是与传统教学相对而言的一种现代教学的表现形态,它的显著特点是以信息技术手段为支持。
英语信息化教学是在现代教学理念的指导下,重视现代信息技术,充分利用现代教育技术手段,应用现代教学方法,调动多种教学媒体、信息资源,以此构建良好的教学与学习环境,并在教师的组织和指导下,充分发挥学生的主动性、积极性、创造性,使学生能够真正成为知识、信息的主动建构者。……
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