如何在物理教学中激发学生的学习兴趣
2015-09-11杨艳
新课程·中学 2015年7期
杨艳
摘 要:高中物理很难,学生不容易学好物理。让学生学好物理是每位物理教师的责任。爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”学生只有对物理感兴趣,才想学、爱学,才能学好。因此,如何在物理教学中激发学生的兴趣,是学好物理的关键。
关键词:物理教学;实验;多媒体;兴趣
一、要让学生喜欢老师
1.教师要敬业,对物理教学有浓厚兴趣,老师还要爱学生,学生才会喜欢老师,达到师生相互配合,这样能激起学生学习物理的兴趣。
2.老师要有精湛的专业知识,要让学生感觉深不见底,总有和你学不完的东西。在上课时能讲一些和物理有关的生活经验,学生觉得新鲜,对老师很佩服,这样能提高学生学习物理的兴趣。
二、多做实验,提高学习兴趣
1.用实验导入新课的方法
物理学是一门实验科学,实验是物理学的重要研究方法,只有重视实验,才能使物理教学获得成功,学生只有通过实验观察物理事实,才能真正理解和掌握知识。用实验导入新课,使学生对实验产生兴趣,提出问题,然后通过授课解决问题。教师若能抓住上课前几分钟,根据要讲内容,做一些力所能及的实验,就能激发学习兴趣,使学生的注意力集中起来。如,在讲圆周运动的向心力时,可用一根细线拴一个装满水的塑料瓶做实验,按照常规认识,当水瓶运动到最高点时,水必往下洒,但从实验结果看却出乎意料,水并没有下落。接着使转速慢下来,学生会发现慢到一定程度后水会下落,接着提出问题:要使水不落下来,必须满足什么条件?……
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